Dubet, F. y Duru-Bellat, M. (2020). L’école peut-elle sauver la démocratie? Seuil.
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Urteaga, E. (2024). Dubet, F. y Duru-Bellat, M. (2020). L’école peut-elle sauver la démocratie? Seuil. Revista Internacional De Organizaciones, (32), 149–169. https://doi.org/10.17345/rio32.459
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Citas

DUBET, F. (2016). Ce qui nous unit. Discriminations, égalité, reconnaissance. Seuil.

DUBET, F. (2018). Trois jeunesses. La révolte, la galère, l’émeute. Le Bord de l’eau.

DUBET, F. (2019). Le temps des passions tristes. Seuil.

DUBET, F. y DURU-BELLAT, M. (2010). Les sociétés et leur école. Seuil.

DUBET, F. y DURU-BELLAT, M. (2015). Dix propositions pour changer l’école. Seuil.

DUBET, F. y DURU-BELLAT, M. (2020). L’école peut-elle sauver la démocratie? Seuil.

DUBET, F. y DURU-BELLAT, M. (2020). L’hypocrisie scolaire. Pour un collège enfin démocratique. Seuil.

DURU-BELLAT, M. (2017). La tyrannie du genre. Presses de Sciences Po.

DURU-BELLAT, M. (2019). Le mérite contre la justice. Presses de Sciences Po.

DURU-BELLAT, M., FARGES, G. y VAN ZANTEN, A. (2018). Sociologie de l’école. Armand Colin.

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